党员安全行——安全教育线上教学  

2020年新型冠状肺炎爆发以来，学生们一直未返校，在家严格执行不离家、不返校，停课不停学等制度，虽然学生未返校，但是高校学生的安全问题是需要时时刻刻关注以及时刻需要提醒和教育的工作，尤其是疫情期间的一些人身健康安全问题，因此在学生未返校期间，也针对学生的一些实际情况以及发生的一些现实问题对学生做了一系列的有关安全教育的工作，党员与入党积极分子在此次活动中积极参与，使活动顺利无阻地进行。  

为做好开学复课消防安全指导服务工作，普及消防常识和逃生技能，提高学校消防安全宣传教育工作水平和学生群体的消防安全素质，应急管理部消防救援局决定通过网络直播方式开展“大学消防公开课”直播活动。  

高度重视。各地消防、教育部门和各高等学校要高度 重视学校开学复课消防安全工作，把这次网络直播作为提高学校 消防安全管理水平和师生消防安全素质的重要举措，进一步激发 我省大中专院校开展消防宣传教育的积极性，全面提高学校防范 火灾事故的能力，为提升社会公众消防安全常识知晓率奠定基础。  

周密组织。各部门加强协作，密切配合，周密组织，确保本次活动顺利开展。各级部门和二级学院校要做好组织发 动工作，通过工作群、钉钉等平台以及微信群、QQ 群、电话、短信等途径，将收看直播通知传达到每名师生；无法收看直播的， 要提示师生收看视频回放，确保所有师生接受一次消防安全教育。 各地要严格落实疫情防控工作要求，通过多种方式、多种终端分 散观看，不组织集中收看。  

（图为大学生在家进行线上消防安全教育）  

学生未返校期间安全制度的建立  

（1）由于学生未返校，因此家校联合就显得尤为重要，在疫情期间，完善家长群，将一些信息及时公布于家长群中，建立好学校与家长之间的联系与沟通，学生有任何问题可以通过家长及时了解到并给予指导。  

（2）严格执行“每日健康打卡”制度，并做好每天的台账，及时了解学生的所在地，体温等情况，做好包联负责人制度，一旦出现问题，能及时取得联系，掌握情况。  

（3）湖北籍学生的包联负责人制度，疫情爆发以后，与湖北籍学生进行了联系，学院建立了包联负责人制度，由学院老师一对一与湖北籍学生进行联络，包括身体健康情况、心理健康问题以及防护安全问题等进行指导和关心。  

针对新型冠状病毒的安全防控宣传教育    

（1）组织全院学生观看钉钉平台中的“疫情防控专题培训”，对84消毒液配备、7步洗手法、口罩的正确佩戴、学生居家防护指南、学生返程防护指南、如何预防新冠肺炎等七个模块进行了学习。  

（2）心理健康方面，面对疫情，面对迟迟不能开学的现状，不可避免有些同学会出现一系列的心理方面的问题，针对这一情况，在学生群中转发学校心理咨询中心提供的心理支持手册的内容，让学生们阅读。  

并召开宝石与材料工艺学院防疫心理健康主题班会，各班心理委员带领全班通过钉钉、QQ等形式开展班会，让大家了解疫情，知道如何防护，以及疫情期间容易出现哪些心理问题，应该如何克服和解决等，各班也汇总了心理健康班会的相关内容，并刊登在了学院微信公众号平台上进行宣传。  

（3）针对在疫情期间做过抗疫志愿者的同学，及时了解情况，并嘱咐在做志愿者的同时注意自身的防护，并随时跟踪这些同学的身体状况。  

（4）微信公众号平台的宣传，自疫情爆发以来，我院微信公众号平台上不断更新有关疫情的防控，预防以及疫情期间学院开展的一些活动的宣传，新闻稿，通过网络新媒体的形式，提升学生应对新冠肺炎的防护能力，增强人身健康安全意识。  

  在此次活动组织，进行时，党员与入党积极分子起着良好的带头作用，充分展示了一个共产党人应有的品质。